2011年11月19日，舞蹈系在教苑楼403教室举行了长达三个小时的“11级舞蹈班毕业论文开题报告会”，参与此次会议的12级、13级学生及教师近达50人。

    舞蹈专业历来以培养“通舞艺、懂舞论、能教会编”的应用型舞蹈人才为目标，拥有“注重技能与理论并举”办学理念。鉴于舞蹈学生存在的文化普遍较弱的现象，自去年开始，尝试举办“毕业论文开题报告会”，从以往学生单独跟自己的导师沟通论文的形式到现在所有老师同时对一个学生的论题去探讨和评价。要求每个学生在与导师商讨确立选题之后写出完整提纲及两级标题，上台面对三、四年级学生及全体教师进行论文开题的阐述。最后由教师对每位学生的论文选题和提纲进行审核，决议通过或否决选题，以及对选题通过的提纲提出修改意见。

    基于选题阶段的层层把关，学生的毕业论文选题均能与舞蹈专业领域高度相关，且每一届论文都能做到一人一题。近年来，本专业毕业论文的选题包括对舞蹈技术的研究、对中外舞蹈现象的剖析、对舞蹈创作和表演的探讨、对舞蹈教育中各种问题的思考等，均能源自学生自己所学专业的实际背景和社会实践经历，论题的大小和难易度适当，能与学生个人的专业见解和写作能力相适应。

    “毕业论文开题报告会”体现了舞蹈专业对代表本科四年学术水准的毕业论文的一贯重视以及严谨认真的办学态度，同时对于学生也是一次学术研究能力的锻炼机会。这次活动也成为本专业在学校第六届教学质量月中严把教学质量关的重要举措之一。（舞蹈系供稿）