10月31日至11月1日，2020年第十三届全国大学生创新创业年会在重庆大学举行。我校音乐学院2019级研究生杨振为第一作者发表的论文《自闭症者对音乐和言语情绪的加工》经过层层筛选成功入选年会并在年会上进行学术交流与报告。

该论文是由音乐学院蒋存梅教授指导、杨振作为项目负责人，组织项目组成员沈佳音、杨舟杰、万泽鸿、慎舒所开展的《音乐对自闭症儿童执行功能影响效应的研究》国家级大学生创新创业项目的成果论文。本次年会上，来自上海交通大学、复旦大学、华东师范大学在内的8所沪上高校的13篇论文入选年会。

全国大学生创新创业年会是由教育部发起的、依托 “国家级大学生创新创业训练计划”开展的一项重要年度性活动。自2008年举办至今，已连续举办十三届，是全国高校本科教学改革中覆盖面最广、影响力最大、参与学生最多、水平最高的年会之一，也是展示高校创新创业教育成果、推动高校创新创业教育和文化建设、促进学生创新创业经验交流的重要平台。

音乐学院本次入选年会的论文针对自闭症谱系障碍（autism spectrum disorder，简称自闭症）开展了相关研究。目前，该论文已发表在《心理学进展》并引起了心理学界的广泛关注。截至目前，该论文的下载量已经超过550余次。

在上述研究的理论基础上，该项目组还注重于将理论联系实践，多次赴上海市徐汇区三叶草儿童康健园，为那里的自闭症儿童开展音乐服务，进而探索了音乐干预自闭症儿童的具体方法与流程。受到了园中自闭症儿童的喜爱，以及家长与老师的肯定与好评。

近年来，音乐学院积极履行立德树人根本使命，紧密围绕“德艺兼优，教演并举”的院训，在持续提升学生艺术实践能力的同时，大力推进大学生创新创业和科研能力的培养。学院以“三全育人”机制和平台，推动实施科研创新团队培育支持计划，引导师生积极参与科技创新团队和科研训练，及时掌握学术前沿动态，培养集体攻关、联合攻坚的团队精神和协作意识，积极申报高水平科研赛事。不断加大学术名家、优秀学术团队先进事迹的宣传教育力度，积极推动人才培养过程中的“讲台、舞台、写字台”三台协同、平衡发展，努力培养新时代卓越艺术教育工作者和优秀艺术人才。（供稿、摄影：音乐学院）