为了促进科研成果交流，拓展研究生学术视野，营造良好的学术氛围，加强师生之间的学术交流，我院于2017年12月26日在207会议室举行首届研究生“师音·学术论坛”。本次学术论坛共有六名研究生同学做主题发言，田旭博士、张燕丽教授、蒋存梅教授、魏扬教授、曾美月教授进行了学术点评，2016级和2017级研究生同学参加了此次学术论坛。

2016级白芯泽演讲主题为《作为语言的艺术——读戴里克柯克<音乐语言>有感》，通过文本细读，自己对音乐语言有了新的认知，在音乐实践中更准确地把握调性音乐意义。

2017级陈渝奇发言主题是《库普兰之墓——情感意向的追寻和探索》，通过提出几个“为什么”来探讨作曲家在此作品中的情感表达。

2017级郭佳媛演讲主题是《斯洛尼姆斯基<钢琴组曲——俄罗斯民间童话>》，结合童话的发展脉络，细致分析了组曲中的各个乐汇所代表的含义。

2017级李帼慧的演讲题目是《音乐美学观念在西方音乐史的表现》，通过分析每个断代期音乐美学的特点结合伦纳德·迈尔的观点，阐述了音乐美学观念与他律和自律的联系。

2017级陆颖颉演讲题目是《赏析马勒的<旅行者之歌>》，对马勒的《旅行者之歌》和舒伯特的《冬之旅》从歌词、曲式方面进行了对比分析，探讨了两者的相似性。

2017级杨筠演讲题目是《柴可夫斯基弦乐四重奏》，从乐器配器的层面分别列举了独奏、交叉演奏、齐奏这三种组合类型来赏析作品，为大家呈现了一个新的研究视角。

针对六位同学的发言，在场嘉宾从学术研究的态度上给予了肯定，并分别为每为同学都做了细致的点评，指出课题研究前要对研究对象进行全面了解，梳理其理论脉络，参考其历史文献，进而才能大胆提出个人观点。

此次活动，现场氛围活泼、热烈，同学们发言与提问积极，六位老师倾囊相授，点评到位。本次论坛为我院研究生提供了一个拓展新视野、体现专业素养、展示自我风采的平台，并给学生提供了更多的机会去分享学术经验和最新的研究进展，有利于培养研究生科研创新意识，促进研究生综合素质的提高。（撰稿人：麻莫久）